评比分,评比分国A国B

暑假读书小画报手抄报展评活动方案的范文

1、二年级读书小画报，三至五年级读书手抄报）向大家展示自己在暑假里的读书情况。要求内容健康向上，版面布局合理、活泼新颖，形式生动活泼、图文并茂、整洁美观。

2、暑期学生读书活动方案1 指导思想：丰富广大学生的暑假生活，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。

3、刘建华老师，范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持，教科室，教导处，政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。 （3）、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。

4、各校要切实做好中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动的组织工作，在学期结束前开展“阅读好时光”活动启动仪式，通过国旗下讲话、学期结束典礼、《暑期致家长的一封信》等不同渠道，积极广泛地进行宣传与发动，确保活动顺利开展。

5、开学后，各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。 全校开展读书汇报讲故事比赛。 学校将对以上各项活动进行评选、表彰。

孤独症评分多少是正常

不严重。根据评定标准：CARS总分≤25分为正常，CARS总分为30-35为轻-中度孤独症，CARS总分≥37分为重度孤独症，故CARS总分32为轻-中度孤独症，不严重。

合格。根据查询39健康网信息显示，克氏行为量表是一种评估孤独症谱系障碍人群行为表现的工具，满分为14分，超过8分便有自闭症倾向，因此8分是属于合格的分数。

分以上为自闭症的诊断标准。ados12分是自闭症的程度，表示个体在社交交流、创造性、重复行为等方面有明显的障碍。ADOS是一种用于评估自闭症谱系障碍的标准化工具，包括四个模块，分别适用于不同年龄和语言能力的个体。

正常。c-PEP-3的总评估时长在50分以内属于正常，可以将评估分成1-3次进行，但必须在两周之内完成，因此c-pep评估48分正常。c-PEP-3是适用于孤独症及相关发育障碍儿童的个别化评估与矫治，提供有关患儿发育水平的信息。

评估结果为74分的人可能存在孤独谱系障碍的风险，建议进行进一步的医学评估和治疗。同时，对于孤独谱系障碍患者，早期发现和早期系统、科学治疗可以取得较好的效果，超过70%的患者可以达到或接近正常水平。

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